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?贏未來

國內(nèi)刊號(hào):CN44–1674/C     ???????????????????國際刊號(hào):ISSN2095-3178


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雜志名稱 :贏未來

主管單位 :家庭期刊集團(tuán)有限公司

主辦單位 :家庭期刊集團(tuán)有限公司

出版周期 :旬刊

國內(nèi)刊號(hào) :CN44–1674/C

國際刊號(hào) :ISSN2095-3178

創(chuàng)刊時(shí)間 :2010

出版語言 :中文

發(fā)行范圍 :全國公開發(fā)行

雜志開本 :16開

出版地  :廣東

主  編 :范國平


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期刊簡(jiǎn)介

《贏未來》由全國首家期刊集團(tuán)、廣東省首批文化體制改革試點(diǎn)單位,家庭期刊集團(tuán)投資,受廣東省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金資助。本刊傳播希望,讓未來更美好。貫徹教育方針,推動(dòng)教學(xué)研究,交流教研成果,促進(jìn)教學(xué)改革,推動(dòng)教育教學(xué)科研成果轉(zhuǎn)化,提高教學(xué)質(zhì)量為辦刊理念。主旨研究指導(dǎo)中小學(xué)校長(zhǎng)、教師專業(yè)發(fā)展,探討教師專業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能提高和發(fā)展的途徑、方式和方法,強(qiáng)化教師隊(duì)伍素質(zhì),優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),使其成為廣大教師教育工作者創(chuàng)新思想的平臺(tái),彰顯智慧的殿堂,專業(yè)成長(zhǎng)的樂園。讀者對(duì)象:中小學(xué)校長(zhǎng)、主任、教師,教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教師培養(yǎng)院校教師,教育管理者。


欄目設(shè)置

教研專題、教改新論、學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴、課程與教學(xué)、信息技術(shù)教育與課程整合、現(xiàn)代學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與管理、班主任工作、教師發(fā)展論壇、自然科學(xué)、思品教育、外語教學(xué)、職教幼教、體育美育、閱讀寫作、檢測(cè)評(píng)價(jià)、比較教育。


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往期目錄

2022年2期目錄

1、產(chǎn)教融合視域下高職院校“青馬工程” 培育機(jī)制優(yōu)化研究......徐佩玉1-3

2、地方本科高校教學(xué)督導(dǎo)工作初探......劉欣 張伯艷4-6

3、新媒體環(huán)境下高校共青團(tuán)宣傳工作創(chuàng)新路徑探討......李佳7-9

4、高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)能力提升研究......李濟(jì)羽10-12

5、中職學(xué)校班級(jí)管理的藝術(shù)研究......王麗芳13-15



學(xué)術(shù)展示

后疫情時(shí)代高校后勤育人與防疫工作結(jié)合的思考與實(shí)踐——以寧波工程學(xué)院杭州灣校區(qū)為例

摘要:疫情時(shí)期及后疫情時(shí)代,對(duì)高校后勤管理工作有了新要求和新思路,尤其對(duì)于寧波工程學(xué)院杭州灣校區(qū)這樣跨區(qū)辦學(xué)的情況,需要重新思考后勤工作的“三服務(wù)、三育人”的內(nèi)涵與意義。結(jié)合疫情防控需要,搭建后勤育人工作平臺(tái),落實(shí)體制機(jī)制改革,組織引導(dǎo)勤工儉學(xué)積極參與協(xié)助防疫工作中來,對(duì)優(yōu)化學(xué)院后勤工作,貼近和滿足學(xué)生的需求,提升學(xué)生組織和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)校園情感和責(zé)任心具有重要意義。

關(guān)鍵詞:后勤育人  智慧后勤  新冠防疫

作者單位:寧波工程學(xué)院,浙江寧波 315211


作者:張東偉



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