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2022年9月上目錄
1、學(xué)前兒童藝術(shù)教育存在的問題及應(yīng)對策略......康麗婷
2、繪本教學(xué)對幼兒教育的啟蒙作用......劉丹
3、教師如何幫助幼兒應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的思考......鄭卓潔
4、淺談泉州地方文化與繪本創(chuàng)作的教學(xué)探索———以校本課程《刺桐印跡》教學(xué)為例......陳亮亮
5、試論疫情背景下幼兒園“云”教育的探索和實踐......盧文清
6、探究小學(xué)語文教學(xué)中如何加強讀書指導(dǎo)......胡剛和
7、創(chuàng)意作業(yè)在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究......馬麗娟
談如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
摘要:隨著時代的飛速發(fā)展,我國對于學(xué)生的培養(yǎng)提出了更高標(biāo)準(zhǔn),要求小學(xué)生在擁有優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上,落實綜合素養(yǎng)的提升。 在有效的學(xué)習(xí)中掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的技巧,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律,使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得更加輕松有趣。作為學(xué)生的引導(dǎo)者,小學(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身專業(yè),選擇現(xiàn)今時代高效便利的教育資源,采取多元化的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,從根本上為學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)生今后的深度學(xué)習(xí)與人格發(fā)育大有幫助。 本文就針對如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣展開研究探討。
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